| 索 引 号: | 126204227458732362/2026-208095 | 生成日期: | 2026-04-16 |
| 文 号: | 关键字: | 课程,实施,教育,督导,教材 | |
| 所属机构: | 会宁县政府 | 发布机构: |
| 《甘肃省深化中小学课程实施“六大行动”》政策解读 | |
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信息来源:教育局
发布时间:2026-04-16 08:58
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组织实施与保障机制
各级教育行政部门强化统筹领导,建立健全由教科研机构、教材部门、督导评估等多部门协同参与的课程实施推进机制,整合高校、科研院所、教材研究基地等专业资源,凝聚多方合力,保障基础教育课程教学改革科学有效实施。
各学校深入分析课程实施关键要素,科学制定并细化学校课程实施“施工图”。将课程方案研制过程与教师教育理念更新、课程素养提升和教学技术应用深度融合,持续强化教师课程建设与实施能力,推动教师从课程执行者向课程创生者转变。
各级教育督导部门将课程实施“六大行动”落实情况纳入本地教育督导重点内容,聚焦学校课程实施方案编制与执行、教材规范使用、学生核心素养培育、教育评价改革等关键环节,强化全过程督导,确保各项任务落地见效。 |
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